注意的集中性是指心理活动在选择对象的同时，对别的事物的影响加以抑制而不予理会，以保证对所选对象作出清晰的反应。少年儿童时期是注意力发展的重要时期，一般5~6岁的儿童其注意力集中时间平均15分钟左右，到12岁时平均时间超过30分钟。需要指出的是不同个体的注意力发展水平也不同，因此及时测量出学生注意力的发展水平有很大意义，不仅避免给个别发育迟缓的学生带上“注意力不集中”、“多动症状”等帽子，造成学生心理压力，还有利于学校教育课程的安排。卓顿注意力集中仪通过对个体进行测试分析，可判断出个体的注意力集中性、抗干扰能力和手眼协调能力以及其他有关心理状态，同时仪器还可进行视觉动作学习和注意力品质的锻炼。
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