幼小衔接招生计策?宣传计策?

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幼小衔接招生计策?宣传计策?

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幼小衔接班衔接的是从幼儿园过度到小学,使孩子更好的适应小学生活,孩子在小时候的习惯是好培养的,而过了这个阶段孩子的脾性就已经定格了,要想让孩子有良好的各种的好习惯,家长就会让孩子去上幼小衔接班,这就是幼小衔接的市场,你还会愁幼小衔接的没有市场吗?幼小衔接一定会有市场,那么招生怎么做呢?如何使自己的幼小衔接班招到更多的孩子呢?如何使家长注意到你的幼小衔接班呢?

 

祝博士招生计策36计中的五计:

 

计:邀访招生。

1、邀约方式——地面推广,电话邀约和渠道邀约。

2、邀约内容可以根据本校的实际情况来定,比如可以通过测评法,试听法和免费辅导课的方法来实现。

第二计:知名讲座。

1、市场卖点——讲什么?什么人讲?

2、拉动生源——学生喜欢听,家长期待听

3、切入宣传——不漏痕迹的营销(我们能解决学生的一系列问题)

4、升华招生——口碑要优于现场报名

第三计:老生续班。(老生续班=招生?)

1、老客户——稳定生源

2、口碑宣传——学生成绩的周期

3、流失影响——流失一个影响十八个

授课过程中要定期沟通,可以通过一定的电话授课来维护师生关系,续班工作要做在平时,做在细处。

第四计:以生招生。

1、授课质量。

2、教师主导:看老师怎么说。

3、适当激励:激励谁?怎样激励?

4、家长沟通:铁杆家长的打造。

第五计:一生多班。

1、课程多元——为什么引进?必然趋势,抵御风险,做大做强。

2、师资储备——关键所在。

3、推介方式——为什么要学?方便学习,全面发展。

4、多元发展——引进什么项目?文化类:英语,作文,数学;模式类:一对一辅导,小班教学,大班教学,晚辅导等等。

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